Après des études de Lettres modernes et une carrière de libraire durant laquelle je pratique assidûment la danse et les percussions afro-cubaines, je deviens praticienne Feldenkrais ™ certifiée en 2011, puis médiatrice cognitive Upbraining ® en 2012 et 2015. Aujourd’hui, j’exerce en tant que salarié entrepreneur au sein de la coopérative d’activités Port Parallèle et en tant que bénévole de l’association A Corps Poétique.
En formation continue concernant ces deux pratiques, je poursuis parallèlement une formation Clean langage et Modélisation Symbolique, niveau I, auprès de Jennifer de Gandt, Innovative Pathways.
J’exerce depuis 2011 dans diverses structures publiques et privées en animant des cours et des stages de groupe à l’attention de tous (Centres d’animation de la ville de Paris, Centre Anima, etc.), mais également au sein de plusieurs entreprises et associations.
Durant l’année 2012, j’interviens chez Hermès dans le cadre de la formation sur la gestion du stress. Depuis 2012, je donne également des leçons hebdomadaires auprès des adhérents de Loisirs et Progrès, association qui se consacre aux personnes ayant subi des lésions cérébrales. En 2015, je rejoins l’équipe des formateurs du cabinet Initiative Action et Emploi sur différents thèmes, notamment ceux du deuil et de la santé. Je participe au collectif La Cabane, conseil et intervention en formation.
Parallèlement, je développe mon activité en cabinet où je reçois pour des leçons privées. En partenariat avec Lynn Bullock, praticienne Anat Baniel, qui m’a également formé au travail avec les enfants aux besoins spécifiques, je travaille majoritairement avec les bébés et enfants porteurs d’un handicap ou en difficulté d’apprentissage. Cette spécialisation me fait rencontrer des enfants du monde entier, notamment à Bucarest où je me rends régulièrement.
Seule ou en partenariat avec d’autres formateurs et/ou coaches, je conçois et anime des modules d’interventions :
– ateliers pratiques pour les parents de jeunes enfants et le personnel de la petite enfance.
– interventions dans le cadre de la formation des coaches et renforcement de leurs compétences
– ateliers hebdomadaires au sein des entreprises autour des troubles musculo-squelettiques, du burnout et du stress.
– le bien vieillir
– vue, perception et création
Et enfin, j’ai le plaisir d’animer mon blog de réflexion sur les pratiques pédagogiques et somatiques.